Attività dinamiche per rompere il ghiaccio

Condividiamo con immenso piacere il contributo di Nicla Mazzoni, che ci segue regolarmente e che, sui vari social in cui interagiamo, ha sempre alimentato gli scambi con professionalità ed originalità. 

Per vivacizzare le lezioni, per dare una spinta a studenti timidi o stanchi, per ammorbidire un clima non troppo disteso in una classe, per abbattere la stanchezza dell’orario tardo, per far ripassare o parlare senza ansia da prestazione, ci sono molti validi motivi per proporre delle attività dinamiche a lezione. Lavorando con studenti adulti che arrivano affannati al corso dopo il lavoro, stanchi e spesso con una lunga giornata alle spalle, mi rendo conto che quei 90 minuti di contatto settimanale con la lingua devono essere potenziati al massimo. Continua a leggere

Napoli

Pino Daniele, purtroppo, se ne è andato tragicamente. Riproponiamo quindi questo articolo di Ciro di due anni fa, con un’attività per utilizzare in classe Napule è.

Da poco tempo insegno a Napoli, città favolosa e imbecillemente quasi completamente ignorata nei libri che propongono attività di italiano per stranieri. Ecco una proposta semplice e buona per tutti i livelli.

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Caffè con humor

In base alla mia esperienza ci sono testi che ‘funzionano’ bene e testi che ‘funzionano’ male. Intendo il termine “funzionano” nel senso che stimolano lo studente ad averne una comprensione molto precisa, al limite completa al 100%. Fra i primi vi sono sicuramente i testi comici, per il semplice motivo che non capire impedisce di godere il piacere del riso.

Trova l’errore (B2-C1)

 

Proposta di analisi:

– congiuntivo;

– importanza dell’accento acuto nell’individuazione di una precisa identità genere;

– co-occorrenza lessicale;

– accordo pr.oggetto diretto/p.passato;

– connettivi;

– connettivi – uso autolesionistico dei.

Piuttosto che…

Carlotta si scalda molto, e fa anche un po’ di confusione.

Ma nella sostanza… come darle torto?

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Tandem in rete.

Esistono ormai da qualche tempo delle piattaforme molto simili a Facebook che sono dedicate specificatamente a mettere in contatto parlanti nativi con apprendenti di lingua.

Quindi se impari l’inglese e parli italiano da madrelingua cercherai di entrare in contatto con persone che parlano l’inglese e imparano l’italiano.

Insomma, il Metodo Tandem in rete.

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In classe grazie a Internet e tenacia degli insegnanti

Questa e’ la storia di Alessandro che, soffrendo di atrofia muscolare spinale, e’ costretto a non poter frequentare regolamente le lezioni. La caparbieta’ di due insegnanti gli ha permesso di seguire le lezioni a distanza e di rimanere, quindi, al pari con gli altri studenti…

Ci vedono così…

Simona ci invia la segnalazione di una pubblicità di una scuola di italiano in Olanda. Credo che in realtà si tratti di una università che offre (anche) corsi di italiano (qui il sito).

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La cinepresa che parla

Ieri, mentre cercavo un video per inaugurare la sezione “il due – video laterale” nella barra qui a destra, mi sono imbattuto, su youtube, in questa chicca.

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