Riceviamo e pubblichiamo molto volentieri una risposta su Stephen Krashen e altri importanti nomi e concetti all’ordine del giorno su questo blog, con una serie di utilissimi link per l’approfondimento.
E’ da pochissimi giorni che si è concluso l’ultimo sondaggio su Ildue blog. Quello che chiedeva: Quali delle seguenti teorie ha influenzato e influenza maggiormente la vostra didattica?
I risultati sono stati abbastanza sorprendenti, almeno per me.
Inauguriamo oggi una nuova categoria, dal nome Citazioni.
Non si tratta di singole frasi ma di brani di autori che possono essere buoni spunti di riflessioni e approfondimenti.
Il commento alle citazioni è lasciato a tutti quelli che vorranno dire la loro in proposito.
Si parte da Stephen Krashen!
Uno scambio di e-mail tra Christopher Humphris (direttore del dipartimento di ricerca e formazione della Dilit – IH di Roma) e Carlo Guastalla. Tema della chiacchierata: Stephen Krashen.
Stephen D. Krashen è uno degli studiosi che maggiormente hanno influenzato le più moderne teorie sull’apprendimento di una lingua.
Classe 1941, Ph.D. in Linguistics a UCLA, Krashen è attualmente titolare della cattedra di Education presso la University of Southern California.
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