Paolo Balboni, nome noto a tutti gli addetti ai lavori, pioniere nel campo della glottodidattica italiana, ha rilasciato un’interessante intervista a La voce di New York. Molti i passaggi interessanti, soprattutto quando con forza rivendica l’importanza della formazione degli insegnanti per una scuola di qualità : ” dove ci sono docenti preparati specificamente per lavorare con immigrati i risultati sono ottimi”.
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Officina.it È online il numero 6
E’ appena uscito il sesto numero del bollettino gratuito dell’Alma Edizioni, dedicato in questa occasione alla didattica delle microlingue.
Potete trovarlo qui.
Insieme ad un articolo, un’intervista ed una recensione web dedicati all’argomento, c’è la possibilità di scaricare alcune attività da uno dei manuali dell’Alma Edizioni per le lingue settoriali.
Buona lettura!
Utilità dell’Admis. La risposta di P. Balboni
Il Prof. Paolo Balboni ha risposto con la disponibilità e la gentilezza che lo contraddistinguono ai dubbi che avevamo sollevato riguardo l’utilità dell’Admis (Associazione dei Diplomati in Master di Italiano a Stranieri).
Di seguito la sua e-mail dal titolo
Inutile?
In questi tre giorni ci sono 213 persone che stanno votando i 12 rappresentanti che gestiranno l’Associazione dei diplomati dei master in italiano L2.
Tra 15 giorni ci sarà un gruppo di 12 persone che comincerà a lavorare.
Lasciamo perdere al momento l’oggetto del lavoro: a me piace il fatto che in un mondo sempre più individualizzato, chiuso, ci siano 213 persone, spesso che non si conoscono, che cominciano ad interagire su un progetto comune: a mio avviso di vecchio sessantottardo questo è già qualcosa di utile, non inutile.C’è poi un’utilità pratica e culturale:
– pratica: basti pensare che in Italia non esiste la figura ufficiale di docente di italiano a stranieri per cogliere l’utilità immediata dell’ADMIS; ma chi è abituato a girare il mondo ed a vedere l’isolamento in cui vivono gli insegnanti di italiano sparsi nelle città e nei paesi, capisce anche l’utilità di una comunità professionale virtuale, che supera le centinaia di chilometri tra docente e docente!
– culturale: la cultura della didattica dell’italiano la fanno da anni gli accademici: una volta che gli accademici si fanno da parte e si pongono al servizio, per consulenza e solo su richiesta, dei docenti… è inutile?Sono presidente ancora per 15 giorni, poi finalmente l’ADMIS sarà libera di essere pienamente se stessa: e vedremo allora se la nuova associazione è utile o inutile.
Paolo E. Balboni