Sempre da corriere.it, un articolo che possono utilizzare soprattutto i colleghi che vivono nelle grandi città  … (nelle piccole città   gli autobus passano ad orari prestabiliti…)

“Aspettare o non aspettare il tram?” Scopritelo con la formula matematica di tre scienziati…

Per i detrattori di Madameweb quest’articolo è su misura. A proposito, ma chi era Madameweb????? ( è caduto il Governo, fuori piove, ma ladylink che altro vuole da noi??? ).

Da repubblica.it: “Non dorme, la maestra gli tappa la bocca con lo scotch“.

Questa volta da La Stampa, un reconto molto credibile, di una nuova abitudine diffusa un po’ in tutto lo Stivale, quella della raccolta punti.

Interessante spunto per le nostre lezioni, l’articolo parla con statistiche alla mano

E a sorpresa ho scoperto: www.italietta.it che raccoglie il meglio del peggio della stampa italiana… delle vere chicche…

ed inoltre www.comunitaitalofona.org, che devo ancora definire…

 

E’ di questi giorni l’articolo su Repubblica.it che recita: “La scienza? ai ragazzi non piace. Troppo indietro nelle classifiche Osce“.

e ne ho anche trovato un altro più legato al nostro blog: “Ecco cosa si fa in Europa per insegnare le lingue“.

Nella colonna di destra, aprendo questi link, ci sono altri interessanti articoli sul profilo degli studenti italiani…

Non potevo non cogliere il link alla rivista dedicata a Second Life, versione italiana, segnalataci qualche giorno fa da Angela Ferioli, che ringrazio doverosamente.

Prima di tutto, per chi ignora, come me, cosa sia Second Life, riporto la sua definizione presa in prestito da Wikipedia:

Second Life è un metamondo tridimensionale multi-utente online inventato nel 2003 dalla società   americana Linden Lab. Il sistema fornisce ai suoi utenti (definiti “residenti”) gli strumenti per aggiungere e creare nel “mondo virtuale” di Second Life nuovi contenuti grafici: oggetti, fondali, fisionomie dei personaggi, contenuti audiovisivi, ecc. La peculiarità   del mondo di Second Life è quella di lasciare agli utenti la libertà   di usufruire dei diritti d’autore sugli oggetti che essi creano, che possono essere venduti e scambiati tra i “residenti” utilizzando una moneta virtuale (il Linden Dollar) che può essere convertito in veri dollari americani. (…) Gli incontri all’interno del mondo virtuale appaiono dunque come reali scambi tra esseri umani attraverso la mediazione “figurata” degli avatar (immagini più o meno animate scelte per rappresentare l’utente nella comunità  . N.d.R). L’iscrizione è gratuita, anche se è obbligatorio essere maggiorenni. Per costruire e vendere oggetti all’interno di “Second Life”, inoltre, occorre “comprare” aree di terreno nel mondo virtuale di Second Life. (…)
Second Life viene comunemente utilizzato dai suoi utenti per proporre agli altri partecipanti conferenze, file musicali e video, opere d’arte, messaggi politici, ecc.; si è inoltre assistito alla creazione di numerose sottoculture all’interno dell’universo SL, che è stato studiato in numerose università   come modello virtuale di una interazione umana, falsa, ma in cui si proietta ciò che si vorrebbe essere.

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